Mathitoxwra
Ακολουθείστε μας
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • BLOG
    • ΠΑΜΕ ΣΤΗ mathitoxvra
    • ΤA TΡΙΤΑΚΙΑ
    • ΠΑΜΕ Δ΄
    • ΤΑ ΠΕΜΠΤΑΚΙΑ ΤΗΣ mathitoxvra' s
  • ΤΑΞΕΙΣ
    • Α ΤΑΞΗ >
      • ΓΛΩΣΣΑ >
        • ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΗΡΩΕΣ
        • ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ Ο ΑΡΗΣ;
        • Η ΠΑΡΕΑ
        • ΜΙΑ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΤΗ ΠΛΑΤΕΙΑ
        • ΤΟ ΣΥΝΝΕΦΟ ΕΦΕΡΕ ΒΡΟΧΗ
      • ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ >
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 1
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 2
        • ENOTHTA 9
      • ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ >
        • Θεματική : Ερευνούμε το περιβάλλον
      • ΕΠΟΠΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
    • Β ΤΑΞΗ >
      • ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ >
        • ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ
        • Ενότητα 1
    • Γ ΤΑΞΗ >
      • ΓΛΩΣΣΑ >
        • Ενότητα 1.1
        • Ενότητα 1.2
        • Ενότητα 1.3
        • Ενότητα 1.4
        • Ενότητα 1.5
        • Ενότητα 2.1
        • Ενότητα 2.2
        • Ενότητα 2.3
        • Ενότητα 2.4
        • Ενότητα 2.5
        • Ενότητα 3.1
        • Ενότητα 3.2
        • Ενότητα 3.3
        • Ενότητα 3.4
      • ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ >
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 1.1
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 1.2
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 1.3
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 1.4
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 2.1
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 2.2
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 2.3
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 2.4
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 3.1
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 3.2
        • ΕΝΟΤΗΤΑ3.3
      • ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ
      • ΛΕΞΙΚΟ
      • ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ
      • ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ >
        • 1η ενότητα
        • 2η ενότητα
        • 3η ενότητα
        • 4η ενότητα
        • 5η ενότητα
        • 6η ενότητα
        • 7η ενότητα
        • 8η ενότητα
        • 9η ενότητα
        • ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
      • ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ >
        • Ενότητα 1
        • Ενότητα 2
        • Ενότητα 3
        • Ενότητα 4
        • Ενότητα 5
        • Ενότητα 6
        • Ενότητα7
        • Ενότητα 8
      • ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ >
        • Κεφάλαιο Α
        • Κεφάλαιο Β
        • Κεφάλαιο Γ
        • Κεφάλαιο Δ
        • Κεφάλαιο Ε
        • Κεφάλαιο ΣΤ
        • Κεφάλαιο Ζ
        • Κεφάλαιο Η
      • ΙΣΤΟΡΙΑ >
        • Ενότητα 1
        • Ενότητα 2
        • Ενότητα 3
        • Ενότητα 4
        • Ενότητα 5
        • Ενότητα 6
        • Ενότητα 7
        • Ενότητα 8
        • Ενότητα 9
        • Ενότητα 10
        • ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
        • ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ >
          • ΗΡΑΚΛΗΣ
      • ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ Γ΄- Δ΄
    • Δ ΤΑΞΗ >
      • ΓΛΩΣΣΑ >
        • Ενότητα 1
        • Ενότητα 2
        • Ενότητα 3
        • Ενότητα 4
        • Ενότητα 5
        • Ενότητα 6
        • Ενότητα 7
        • Ενόητα 8
        • Ενότητα 9
        • Ενότητα 10
        • Ενότητα 11
        • Ενότητα 12
        • Ενότητα 13
        • Ενότητα 14
        • Ενότητα 15
        • Ενότητα 16
      • ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ -ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ >
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 1
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 2
        • ENOTHTA 4
        • ENOTHTA 5
        • ENOTHTA 6
        • ENOTHTA 7
        • ENOTHTA 9
        • ENOTHTA 10
        • ENOTHTA 11
        • ENOTHTA 13
        • ENOTHTA 14
        • ENOTHTA 16
      • ΛΕΞΙΚΟ
      • ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ
      • ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ >
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 1
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 2
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 3
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 4
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 5
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 6
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 7
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 8
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 9
      • ΙΣΤΟΡΙΑ >
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 1
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 2
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 3
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 4
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 5
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 6
      • ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ >
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 1
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 2
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 3
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 4
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 5
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 6
        • ΕΝΟΤΗΤΑ 7
      • ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ >
        • ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1
        • ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2
        • ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3
        • ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4
        • ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5
        • ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6
        • ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7
      • ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ Γ΄-Δ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
    • Ε ΤΑΞΗ
  • ΣΤ ΤΑΞΗ
  • ΕΚΠ/ΚΑ ΠΡ.
    • ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ - ΕΕΠΦ >
      • ΝΕΡΟ
      • ΦΥΣΗ ΧΩΡΙΣ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ
    • ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ etwinning >
      • I 'm eco
      • MAGIC CHRISTMAS CARDS
      • Little Scientists in Action
      • Entrepreneurial "Local" Civilization
      • ΤΟΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΥ ΟΝΕΙΡΕΥΟΜΑΙ
      • Fun and games math
      • Μια ημέρα για να θυμάμαι...
      • I smell Christmas! - eTwKalėdos16
      • Universal Children's Day - Toy exchange
      • The man with the green suitcase
      • Something from nothing
      • The Defenders of Peace
      • "Teacher 4 Europe -Democracy : A chance or a challenge?"
    • TEACHERS4EUROPE >
      • ΕΓΩ ΚΑΙ ΕΣΕΙΣ ... ΕΝΑΣ ΚΥΚΛΟΣ ΜΑΓΙΚΟΣ
      • ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ Η ΘΑΛΑΣΣΑ ΜΑΣ
    • ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΗΣ UNICEF
    • ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΗΣ ACTION AID
    • ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ
    • ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΑ >
      • ΟΙ ΘΡΗΣΚΕΙΕΣ ΤΗΣ ΡΟΔΟΥ
      • ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΗΣ ΡΟΔΟΥ
    • ΑΓΩΓΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ >
      • ΔΙΑΦΗΜΙΖΩ ΤΑ ΠΡΟΙΟΝΤΑ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΜΟΥ
    • ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ >
      • ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ >
        • ΕΜΕΝΑ ΜΕ ΝΟΙΑΖΕΙ....ΕΣΕΝΑ;
      • ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ >
        • ΔΡΑΣΕΙΣ 2014 2015
      • JUNIOR HELMEPA >
        • ΜΑΘΑΙΝΩ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
        • Από τη θεωρία στην πράξη
  • ΕΠΙΚΑΙΡΑ
    • ΠΑΓΚΟΣΜΙΕΣ ΗΜΕΡΕΣ >
      • ΗΜΕΡΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ >
        • 2014-2015 «Ρατσισμός και Διαφορετικότητα, όλοι διαφο&
        • 2η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού «Σχο&lamb
      • ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΖΩΩΝ
      • ΠΑΣΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΑΧΥΔΡΟΜΕΙΩΝ
      • ΔΙΕΘΝΗΣ ΗΜΕΡΑ ΜΕΙΩΣΗΣ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΩΝ
      • ΔΙΕΘΝΗΣ ΗΜΕΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΛΕΙΨΗΤΗΣ ΦΤΩΧΕΙΑΣ
      • 16 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΠΑΣΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ-ΕΠΙΣΙΤ&Io
      • 24 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΠΑΧΥΣΑΡΚ&
      • ΗΜΕΡΑ ΤΗΣ ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΗΣ
      • ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΡΕΜΠΟΔΙΣΗΤΗΣ ΕΚΜΕΤΑ&L
      • ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚ
      • ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ
      • ΠΑΣΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ
      • 21 ΜΑΡΤΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΡΑΤΣΙΣΜΟΥ
      • ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΝΕΡΟΥ
      • ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΓΙΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΕΥΑΙΣΘΗΤ&Omic
      • ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΒΙΒΛΙΟΥ
      • ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΜΟΥΣΕΙΩΝ
      • 5 ΙΟΥΝΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
    • ΕΘΝΙΚΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ >
      • 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
      • 17η ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
      • 7η ΜΑΡΤΙΟΥ
      • 25η ΜΑΡΤΙΟΥ
    • ΓΙΟΡΤΕΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΕΣ >
      • ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ
      • ΑΝΤΙΟ ΘΑΛΑΣΣΑ
      • ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ
      • ΠΑΣΧΑ
    • ΑΠΟΚΡΙΕΣ
  • ΕΚΠ/ΚΟ ΥΛ.
    • ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
    • ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΕΝΩΣΗ
    • ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ
    • ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ
    • ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
    • ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ
    • ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ
    • ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ >
      • ΔΙΑΤΡΟΦΗ
      • ΣΤΟΜΑΤΙΚΗ ΥΓΙΕΙΝΗ
      • ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ >
        • ΠΡΟΛΗΨΗ ΠΑΙΔΙΚΩΝ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ >
          • ΠΑΙΔΙΚΑ ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ
          • ΠΑΙΔΙΚΑ ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
    • ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗ&Si
    • ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ Π.Ε >
      • ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΤΗΤΑ
      • ΤΟ ΔΑΣΟΣ
      • ΑΠΕΙΛΟΥΜΕΝΑ ΕΙΔΗ
      • ΝΕΡΟ ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ
      • ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ
      • ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
    • ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΓ >
      • ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙ
    • ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
  • ΕΝΤΥΠΑ
    • Μαθητο...νέα
  • ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ
  • ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
  • ΑΡΘΡΑ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ
  • ΠΕΜΠΤΗ ΤΑΞΗ

Ενότητα 10: Ο Μυκηναϊκός πολιτισμός

Picture
Όταν ­ο Κυκλαδικός και ο Μινωικός πολιτισμ­ός β­ρίσκονταν στην ακμή τους, ένας νέος λαός, οι Αχαιοί, ήρθαν από το Βορρά κι εγκαταστάθηκαν στην κεντρική και τη νότια Ελλάδα. Αυτοί είναι οι πρώτοι Έλληνες.
Οι Αχαιοί γνώρισαν τον Κυκλαδικό και το Μινωικό πολιτισμό και εντυπωσιάστηκαν. Έμαθαν πολλά πράγματα από τους Κυκλαδίτες και τους Μινωίτες και δημιούργησαν το δικό τους πολιτισμό που ονομάζεται Μυκηναϊκός. Πήρε το όνομά του από τις Μυκήνες, που βρίσκονται στην Πελοπόννησο και ήταν το μεγαλύτερο κέντρο του πολιτισμού αυτού. Άλλα μυκηναϊκά κέντρα ήταν η Θήβα, ο Ορχομενός, η Αθήνα, η Ιωλκός, η Πύλος, η Σπάρτη, η Τίρυνθα.
Οι Μυκηναίοι ή Αχαιοί, έχοντας σαν παράδειγμα τους Μινωίτες, έγιναν κι αυτοί έμποροι. Με τα πλοία τους ταξίδευαν σε όλη τη Μεσόγειο κι έφταναν μέχρι την Αίγυπτο, την Παλαιστίνη και την Κύπρο. Κατέλαβαν και την Κρήτη που, μετά από την έκρηξη του ηφαιστείου της Θήρας και την καταστροφή των πόλεών της, είχε χάσει τη μεγάλη της δύναμη.
Αργότερα οι Αχαιοί έκαμαν εκστρατεία εναντίον της Τροίας. Η θέση που βρισκόταν η Τροία ήταν πολύ σημαντική για το εμπόριο. Γι' αυτό οι Αχαιοί ήθελαν να την κατακτήσουν και να φτιάξουν εκεί δικό τους εμπορικό σταθμό. Ο Τρωικός πόλεμος, όπως έχουμε μάθει, κράτησε δέκα χρόνια. Οι Αχαιοί κατέκτησαν την Τροία, μετά όμως άρχισαν να χάνουν σιγά σιγά τη δύναμή τους.
Ο Γερμανός ερευνητής Ερρίκος Σλήμαν ήταν ο πρώτος που έκανε ανασκαφές και ανακάλυψε τις Μυκήνες.


Λέξεις Κλειδιά: Μυκηναϊκός πολιτισμός, Μυκήνες, Αχαιοί, Κυκλώπεια τοίχη, πύλη των λεόντων, ακρόπολη, ανάκτορο, μέγαρο, εστία, πολύχρυσες, προσωπίδες, κτερίσματα, θολωτοί τάφοι, Γραμμική Β, πρώτη ελληνική γραφή, τοιχογραφίες, μέταλλα, αγγεία, ελεφαντόδοντο, πέτρα

Powered by Create your own unique website with customizable templates.