Ο πολιτισμός των Ελλήνων και των άλλων λαών
Στο Κεφάλαιο 1 - Ο πολιτισμός των Ελλήνων, μελετάται η έννοια του πολιτισμού και αναλύεται σε διάφορους τομείς - άξονες, όπως τέχνη, αρχιτεκτονική, γλώσσα, εκπαίδευση. Τονίζεται ιδιαίτερα ότι πολιτισμός είναι καθετί μικρό ή μεγάλο, που χαρακτηρίζει τον τρόπο ζωής μιας κοινωνίας σε συγκεκριμένο χρόνο.
Στο Κεφάλαιο 2 - Η παράδοσή μας: όσα "έφτασαν" σε μας από παλιά, προσεγγίζεται, μέσα από παραδείγματα, η σημασία της λέξης παράδοση.
Στο Κεφάλαιο 3 - Ένας διάλογος με τον πολιτισμό, γίνεται αναφορά στο ρόλο των μουσείων στη διαφύλαξη της πολιτιστικής κληρονομιάς των λαών, στη διαλεκτική σχέση που αναπτύσσει ο επισκέπτης με τα εκθέματα, καθώς και στις «περιπέτειες» πολλών έργων τέχνης από την εποχή που δημιουργούνται μέχρι να εκτεθούν και πάλι στο κοινό.
Το Κεφάλαιο 4 - Θρησκευτικά μνημεία στον τόπο μας, αναφέρεται στη σχέση των θρησκευτικών μνημείων με την καθημερινότητα των κατοίκων ενός τόπου και κατά συνέπεια με την πολιτιστική τους ταυτότητα.
Το Κεφάλαιο 5 - Από πολιτισμό σε πολιτισμό, αναφέρεται στη διαφορετικότητα αλλά και τα κοινά στοιχεία των πολιτισμών του κόσμου. Τονίζεται επίσης η αδιάκοπη ανταλλαγή πολιτιστικών στοιχείων από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα.
Το Κεφάλαιο 6 - Αθλητισμός και πολιτισμός, αναφέρεται στον αθλητισμό και τον πρωταθλητισμό. Αναδεικνύονται οι αξίες της επικοινωνίας και της φιλίας των λαών και γίνεται μια προσπάθεια της ανάδειξης του φίλαθλου πνεύματος σε αντιδιαστολή με το πνεύμα του φανατικού οπαδού.
Λέξεις-κλειδιά: λαός, πολιτισμός, σύμβολο, γλώσσα, μνημείο, τέχνη, ζωγραφική, μουσική, χορός, θέατρο, ποίηση, αρχιτεκτονική, φιλοσοφία, επιστήμη, τεχνολογία, παράδοση, έθιμα, συνήθειες, μύθοι, θρύλοι, δημοτικό τραγούδι, λαϊκή τέχνη, πανηγύρι, θρησκεία, μουσείο, επικοινω νία, αθλητισμός, έπαθλο, πρωταθλητής, οπαδός, φίλαθλος, βία, φανατισμός.
Στο Κεφάλαιο 2 - Η παράδοσή μας: όσα "έφτασαν" σε μας από παλιά, προσεγγίζεται, μέσα από παραδείγματα, η σημασία της λέξης παράδοση.
Στο Κεφάλαιο 3 - Ένας διάλογος με τον πολιτισμό, γίνεται αναφορά στο ρόλο των μουσείων στη διαφύλαξη της πολιτιστικής κληρονομιάς των λαών, στη διαλεκτική σχέση που αναπτύσσει ο επισκέπτης με τα εκθέματα, καθώς και στις «περιπέτειες» πολλών έργων τέχνης από την εποχή που δημιουργούνται μέχρι να εκτεθούν και πάλι στο κοινό.
Το Κεφάλαιο 4 - Θρησκευτικά μνημεία στον τόπο μας, αναφέρεται στη σχέση των θρησκευτικών μνημείων με την καθημερινότητα των κατοίκων ενός τόπου και κατά συνέπεια με την πολιτιστική τους ταυτότητα.
Το Κεφάλαιο 5 - Από πολιτισμό σε πολιτισμό, αναφέρεται στη διαφορετικότητα αλλά και τα κοινά στοιχεία των πολιτισμών του κόσμου. Τονίζεται επίσης η αδιάκοπη ανταλλαγή πολιτιστικών στοιχείων από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα.
Το Κεφάλαιο 6 - Αθλητισμός και πολιτισμός, αναφέρεται στον αθλητισμό και τον πρωταθλητισμό. Αναδεικνύονται οι αξίες της επικοινωνίας και της φιλίας των λαών και γίνεται μια προσπάθεια της ανάδειξης του φίλαθλου πνεύματος σε αντιδιαστολή με το πνεύμα του φανατικού οπαδού.
Λέξεις-κλειδιά: λαός, πολιτισμός, σύμβολο, γλώσσα, μνημείο, τέχνη, ζωγραφική, μουσική, χορός, θέατρο, ποίηση, αρχιτεκτονική, φιλοσοφία, επιστήμη, τεχνολογία, παράδοση, έθιμα, συνήθειες, μύθοι, θρύλοι, δημοτικό τραγούδι, λαϊκή τέχνη, πανηγύρι, θρησκεία, μουσείο, επικοινω νία, αθλητισμός, έπαθλο, πρωταθλητής, οπαδός, φίλαθλος, βία, φανατισμός.
