Με τους μαθητές επισκεφτήκαμε την ανθοκομική έκθεση που γινόταν στο Μανδράκι στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος.Οι υπεύθυνοι της έκθεσης μας ενημέρωσαν για όλα  τα φυτά της έκθεσης αυτό όμως που τράβηξε την προσοχή μας ήταν τα σαρκοφάγα φυτά.

Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 5 Ιουνίου και αποτελεί το κύριο όχημα του ΟΗΕ από το 1972 για την ενημέρωση του παγκόσμιου κοινού για τα περιβαλλοντικά προβλήματα.
Το θέμα του φετινού εορτασμού (2014) είναι «Μικρά Νησιά και Κλιματική Αλλαγή» και το επίσημο σύνθημα «Ύψωσε τη φωνή σου και όχι τη στάθμη της θάλασσας».
ΠΗΓΗ: http://www.sansimera.gr
περισσότερα ΕΔΩ

Tα μηνύματα και οι ζωγραφιές των Ομάδων της Παιδικής HELMEPA για τις δύο Ημέρες.

 

Κόντρα στο Ρεύμα

Αποφασίσαμε να πάμε Κόντρα στο Ρεύμα γράφοντας τα δικά μας μηνύματα για το περιβάλλον και προτείνοντας λύσεις για τα προβλήματα ώστε να έχουν τα παιδιά το δικαίωμα να ζήσουν σε ένα καλύτερο κόσμο.

Τα μηνύματά μας τα γράψαμε πάνω σε χάρτινα ανθρωπάκια που απεικονίζουν και άτομα με ειδικές ανάγκες και σχηματίσαμε μια χάρτινη ανθρώπινη αλυσίδα που υπερασπίζεται το δικαίωμά τους  σε ένα περιβάλλον ποιοτικό.

Η φωτογραφία του  κ. Διοξειδίου του Άνθρακα,ως ο κυρίως υπεύθυνος του φαινομένου του θερμοκηπίου ,κολλήθηκε στον κήπο της τάξης μας και καταζητείται για τις μεγάλες ζημιές στο περιβάλλον μας.

Σχηματική αναπαράσταση του φαινομένου του θερμοκηπίου.

Τo φαινόμενο του θερμοκηπίου είναι μια φυσική διαδικασία. Το χρειαζόμαστε για να διατηρούμε τη Γη μας ζεστή, ώστε να υπάρχει ζωή και ανάπτυξη. Δίχως αυτό, η Γη θα ήταν κρύα περίπου -20 oC, και δεν θα μπορούσε να υπάρχει ζωή. Αντιθέτως, η μέση θερμοκρασία της Γης διατηρείται στο επίπεδο των 15 oC, χάρη στο φαινόμενο αυτό.

Όμως τα τελευταία χρόνια λέγοντας φαινόμενο Θερμοκηπίου δεν αναφερόμαστε στη φυσική διεργασία, αλλά στην έξαρση αυτής, λόγω της ρύπανσης της ατμόσφαιρας από τις ανθρωπογενείς δραστηριότητες...περισσότερα ΕΔΩ  ΚΑΙ ΕΔΩ

Πατήστε πάνω στην εικόνα και μαζί με τον Αστέρη και την Ουρανία μάθετε για το φαινόμενο του θερμοκηπίου

Πόσο μας επηρεάζει ο καιρός ;Επηρεάζει η αλλαγή του το οικοσύστημα;

Ο Αστέρης θα σε ενημερώσει για τον καιρό.

Αφού παρακολουθήσαμε την ταινία από την εκπαιδευτική τηλεόραση για  τον κύκλο του νερού, όπου καταγράφεται  η ομορφιά του, επισημαίνονται οι κινδύνοι και αναζητούνται λύσεις για να ξαναγυρίσει η ζωή στα ποτάμια, τις λίμνες και τις θάλασσες, συζητήσαμε για τα βασικά μέρη του υδρολογικού κύκλου και για το πώς υποστηρίζεται στη φύση από:
Τα δάση  που βοηθούν στο να απορροφά νερό το έδαφος.
Τις  ψυχρές θερμοκρασίες της ατμόσφαιρας που υγροποιούν τα σύννεφα  και φέρνουν νερό και χιόνια.
Τα χιόνια και τους παγετώνες που επειδή λιώνουν αργά προωθούν νερό στο έδαφος.
Κλείσαμε το θέμα του υδρολογικού κύκλου  ζωγραφίζοντας τον και κάνοντας και μια κατασκευή.

Σκόπος της δραστηριότητας ήταν να συνδέσουν τα παιδιά το πρόβλημα της έλλειψης του νερού με τη δική μας πραγματικότητα μιας και ζούμε σε νησί .Θελήσαμε λοιπόν να κάνουμε το δικό μας συμβόλαιο  νερού που θα εφαρμόσουμε στο σπίτι και στο σχολείο.Στο συμβόλαιο μας καταγράψαμε κανόνες εξοικονόμισης νερού ώστε να γεμίσουμε την Ελλάδα με νερό.